Home|Journals|Articles by Year|Audio Abstracts
 



  1. Cinsiyetin Romantik İlişki Doyumu Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması
    Begüm Satıcı , M. Engin Deniz
    EEO. 2018; 17(2): 1077-1095
    » Abstract » Full-text PDF

  2. Dereceli Puanlama Anahtarlarının Güvenirliğinin Farklı Deneyim Yıllarına Sahip Puanlayıcıların Kullanıldığı Durumlarda İncelenmesi
    Hatice Özlem ANADOL , Celal Deha DOĞAN
    EEO. 2018; 17(2): 1066-1076
    » Abstract » Full-text PDF

  3. Öğrencilerin Sınav Türü Tercihlerinin Çeşitli Değişkenlerle İlişkisi
    Zehra Kılıç , Sevda Çetin
    EEO. 2018; 17(2): 1051-1065
    » Abstract » Full-text PDF

  4. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Silindir ve Koniye Yönelik Kavram İmajlarının İncelenmesi
    Fatih KARAKUŞ
    EEO. 2018; 17(2): 1033-1050
    » Abstract » Full-text PDF

  5. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Matematik Hakkındaki İnanışları
    Nermin Kıbrıslıoğlu Uysal , Çiğdem Haser
    EEO. 2018; 17(2): 1014-1032
    » Abstract » Full-text PDF

  6. Türkiye’de Sanat Eğitimcisi ve Sanat Eğitimi Bağlamında Demokrasi Bilinci
    Armağan Konak , Ümran Bulut
    EEO. 2018; 17(2): 1002-1013
    » Abstract » Full-text PDF

  7. Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları ve Tercihleri
    Nihat BAYAT , Gökhan ÇETİNKAYA
    EEO. 2018; 17(2): 984-1001
    » Abstract » Full-text PDF

  8. 7. Sınıf Türkçe Dersinde Ayrılıp Birleşme Tekniği (Jigsaw) Kullanımının Öğrencilerin Tutum, Erişi, Öz-Düzenleme Becerileri ve Bilginin Kalıcılığına Etkisi
    Burcu Dönmez , Kerim Gündoğdu
    EEO. 2018; 17(2): 959-983
    » Abstract » Full-text PDF

  9. Effect of Parental Education and Home Educational Resources to Students' Results of PISA Reading Skills Test
    Murat İnce , F. Dilek Gözütok
    EEO. 2018; 17(2): 947-958
    » Abstract » Full-text PDF

  10. Çocukların kitap ve okuma sevgisi edinme süreçlerinde nitelikli çocuk edebiyatı yapıtlarının önemli bir yeri olduğu bilinmektedir. Bu önem doğrultusunda kitaplardaki karakterlerin çocuk gerçekliğine uygun biçimde geliştirilmesinin gerekliliği alanyazında
    Bilge Nur Doğan Güldenoğlu
    EEO. 2018; 17(2): 926-946
    » Abstract » Full-text PDF

  11. Mantel-Haenszel, Lojistik Regresyon ve Olabilirlik Oranı Değişen Madde Fonksiyonu İnceleme Yöntemlerinin Farklı Yazılımlar Kullanılarak Karşılaştırılması
    İlhan Koyuncu , Gökhan Aksu , Hülya Kelecioğlu
    EEO. 2018; 17(2): 909-925
    » Abstract » Full-text PDF

  12. Sınıf İçi Ölçme ve Değerlendirmede Puanlara Anlam Kazandırma: %70 Doğru Yanıt Yöntemi
    Serkan Arıkan , Sevilay Kilmen
    EEO. 2018; 17(2): 888-908
    » Abstract » Full-text PDF

  13. Türkçe Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yöntemiyle Desteklenen Basamaklı Öğretim Programının Öğrencilerin Okuma ve Yazma Becerilerine Etkisi
    Sedat Karagül
    EEO. 2018; 17(2): 874-887
    » Abstract » Full-text PDF

  14. Examination of the Relationship Between Test Anxiety and Selective Attention Among Adolescents
    Müge Yukay Yüksel , Erdem Sevim , Çağla Çelimli
    EEO. 2018; 17(2): 864-873
    » Abstract » Full-text PDF

  15. Öğrenme Stilleri ile Ders Çalışma Alışkanlıklarının İncelenmesi
    Alper Başbay , Cemal Bıyıklı , Elif Kübra Demir
    EEO. 2018; 17(2): 848-863
    » Abstract » Full-text PDF

  16. Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Eğitim – Öğretim Sorunları: Bismil İlçesi Örneği
    Kasım Karataş , Sait Çakan
    EEO. 2018; 17(2): 834-847
    » Abstract » Full-text PDF

  17. Çetin Öner’in “Gülibik” Adlı Çocuk Kitabının Yapısal ve Eğitsel İlkeler Açısından İncelenmesi
    Suna Canlı , Canan Aslan
    EEO. 2018; 17(2): 812-833
    » Abstract » Full-text PDF

  18. Okul Psikolojik Danışmanlarının Penceresinden Türk ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Gruplararası Empati Deneyimlerinin İncelenmesi
    Fulya Türk , Tarkan Kaçmaz , Abbas Türnüklü , Mustafa Tercan
    EEO. 2018; 17(2): 786-811
    » Abstract » Full-text PDF

  19. Düşük Gelirli Ailelerden Gelen Üniversite Öğrencilerinin Öz-duyarlılık, Sosyal Bağlılık ve iyimserlik Düzeyleri ile Psikolojik Dayanıklılık Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
    Bircan Ergün Başak , Gürhan Can
    EEO. 2018; 17(2): 769-785
    » Abstract » Full-text PDF

  20. 4-5-6- 7. ve 8. sınıf öğrencileri için mühendislik bilgi düzeyi ölçeği
    Ganime Aydın , Mehpare Saka , Selcen Guzey
    EEO. 2018; 17(2): 750-768
    » Abstract » Full-text PDF



Pages: 1...153154155156157158159...182



Online Article Submission
• ejmanager.com




ejPort - eJManager.com
Refer & Earn
JournalList
About BiblioMed
License Information
Terms & Conditions
Privacy Policy
Contact Us

The articles in Bibliomed are open access articles licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY), which permits use, sharing, adaptation, distribution and reproduction in any medium or format, as long as you give appropriate credit to the original author(s) and the source, provide a link to the Creative Commons licence, and indicate if changes were made. To view a copy of this licence, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.