Home|Journals|Articles by Year|Audio Abstracts
 



  1. Çizgi Filmlerin İlkokul Öğrencilerinin Duyuşsal Özelliklerine Etkisine Yönelik Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
    İbrahim Uysal , Selin Sarıça
    EEO. 2018; 17(3): 1302-1316
    » Abstract » Full-text PDF

  2. Eğitime Yapılan Yatırımlar ve PISA 2015 Sonuçları Karşılaştırmalı Bir İnceleme
    Ayhan Aydın , Abdullah Selvitopu , Metin Kaya
    EEO. 2018; 17(3): 1283-1301
    » Abstract » Full-text PDF

  3. Investigation of Relations among Middle School (Junior High School) Students’ Gender, Learning Approaches, Perceptions of Learning Environment and Science Achievement
    Yezdan Boz , Sevda Yerdelen Damar , Hatice Belge Can
    EEO. 2018; 17(3): 1268-1282
    » Abstract » Full-text PDF

  4. Çoklu yetersizliğe sahip çocuğu olan annelerin yaşadığı güçlüklerin belirlenmesi
    Müzeyyen Eldeniz Çetin , Mihriban Sönmez
    EEO. 2018; 17(3): 1252-1267
    » Abstract » Full-text PDF

  5. Lise Öğrencilerinin Risk Alma Davranışlarının Karar Verme Becerileri ve Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
    Murat Sinan Özkan , Selim Gündoğan , Jale Eldeleklioğlu
    EEO. 2018; 17(3): 1238-1251
    » Abstract » Full-text PDF

  6. Suriyeli Sığınmacıların Eğitimine Yönelik Öğretmen Görüşleri
    Servet Kardeş , Berrin Akman
    EEO. 2018; 17(3): 1224-1237
    » Abstract » Full-text PDF

  7. Bilingual Education Policy and Indonesian Students’ Learning Strategies
    Amirul Mukminin , Eddy Haryanto , Sutarno Sutarno , Siti Rahma Sari , Lenny Marzulina , Hadiyanto , Akhmad Habibi
    EEO. 2018; 17(3): 1204-1223
    » Abstract » Full-text PDF

  8. 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarının Destan Türünün Öğretimi Açısından İncelenmesi
    Sevtap Yazar
    EEO. 2018; 17(3): 1190-1203
    » Abstract » Full-text PDF

  9. Otizmli Çocuklar ve Alternatif Destekleyici İletişim Sistemleri: Alanyazın İncelemesi
    Serhat Odluyurt , Hülya Ceren Tutuk , Tezcan Çavuşoğlu
    EEO. 2018; 17(3): 1168-1189
    » Abstract » Full-text PDF

  10. Öğretmenlerin Çokkültürlü Yeterlik Algıları ile Ahlaki Olgunluk/Yargı ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
    Alper Başbay , D. Yelda Kağnıcı , Makbule Başbay
    EEO. 2018; 17(3): 1150-1167
    » Abstract » Full-text PDF

  11. KİTAP İNCELEMESİ: Doğru Bilinen Yanlışlardan, Yanlış Bilinen Doğrulara: FİZİKTE KAVRAM YANILGILARI
    Salih Değirmenci , Orhan Karamustafaoğlu
    EEO. 2018; 17(3): 5-18
    » Abstract » Full-text PDF

  12. Tarihyazımında Rastlantısal Nedenler Tartışması: Karşıolgusal Düşünce Ve Tarihin Tarih Eğitimi Ve Öğretiminde Kullanılması
    Mehmet Elban , Okan Yetişensoy
    EEO. 2018; 17(3): 1-17
    » Abstract » Full-text PDF

  13. Reviewing the Implementation of Life Sciences Curriculum in Turkey Using Elicitation Techniques
    Pervin Oya Taneri , Cennet Engin Demir
    EEO. 2018; 17(3): 1-22
    » Abstract » Full-text PDF

  14. EKOLOJİK ZEKÂ Satın Aldıklarımızın Saklı Etkilerini Bilmek Her Şeyi Nasıl Değiştirebilir?
    Bilgi Başak ÖZGÜN
    EEO. 2018; 17(3): 1-4
    » Abstract » Full-text PDF

  15. Influence Of Motivation, Domestic Atmosphere, And Student Features On The Performance Of Secondary School Students
    Dr. Malik Amer Atta
    EEO. 2018; 17(2): 1165-1172
    » Abstract » Full-text PDF » doi: 10.17051/ilkonline

  16. Statistical Analysis Of Physio-Chemical Properties Of Water Of Demow River And Its Importances Of Phytoplanktons And Zooplanktons Of Dhemaji District, Assam
    L. Pegu, J. Gogoi, Krishnajyothi Nath , Pinku Khound, Debajit Saikia
    EEO. 2018; 17(2): 1155-1164
    » Abstract » Full-text PDF

  17. Non-Baire Proof Of Uniform Boundedness Theorem And Its Remarkable Applications
    Abhijit Konch
    EEO. 2018; 17(2): 1150-1154
    » Abstract » Full-text PDF

  18. The role of teacher in creating learning opportunities in teaching area
    Recai Akkuş , Elif Nur Akkaş , Büşra Yıldırım
    EEO. 2018; 17(2): 1135-1149
    » Abstract » Full-text PDF

  19. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Eğitim Gördüğü Okullarda Öğretmenlerin Karşılaştığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri
    Zeynep Şimşir , Bülent Dilmaç
    EEO. 2018; 17(2): 1116-1134
    » Abstract » Full-text PDF

  20. ULUSLARARASI ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME PROGRAMI (PISA-2012) OKURYAZARLIK TESTLERİNİN ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİN İNCELENMESİ
    Betül Karakoç Alatlı , Ömay Çokluk Bökeoğlu
    EEO. 2018; 17(2): 1096-1115
    » Abstract » Full-text PDF



Pages: 1...152153154155156157158...182



Online Article Submission
• ejmanager.com




ejPort - eJManager.com
Refer & Earn
JournalList
About BiblioMed
License Information
Terms & Conditions
Privacy Policy
Contact Us

The articles in Bibliomed are open access articles licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY), which permits use, sharing, adaptation, distribution and reproduction in any medium or format, as long as you give appropriate credit to the original author(s) and the source, provide a link to the Creative Commons licence, and indicate if changes were made. To view a copy of this licence, visit http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.